[1]
Holguin-Alvarez, J. et al. 2024. Emociones escolares en aislamiento: análisis iconográfico de dibujos en México, Brasil y Perú. Revista Colombiana de Educación. 91 (abr. 2024), 7–32. DOI:https://doi.org/10.17227/rce.num91-16335.