[1]
Álvarez Ramos, E. et al. 2023. Lecturas no ficcionales para una formación en igualdad: visibilizar, empoderar y coeducar. Revista Colombiana de Educación. 89 (sep. 2023), 275–297. DOI:https://doi.org/10.17227/rce.num89-17432.