[1]
Plaza-Angulo, J.J. y López-Toro, A.A. 2025. Aprendizaje basado en problemas: ventajas y desventajas percibidas por el alumnado. Revista Colombiana de Educación. 96 (mar. 2025), e19777. DOI:https://doi.org/10.17227/rce.num96-19777.