Arnaiz Sánchez, P. y Azorín Abellán, C.M. 2014. Autoevaluación docente para la mejora de los procesos educativos en escuelas que caminan hacia la inclusión. Revista Colombiana de Educación. 1, 67 (jul. 2014), 227.245. DOI:https://doi.org/10.17227/0120391.67rce227.245.