Acevedo Tarazona, Álvaro y Malte Arévalo, R.H. 2018. Los maestros y las maestras de escuela en el Estado institutor: su profesionalización y vinculación a la burocracia del Estado Soberano de Santander, 1870-1885. Revista Colombiana de Educación. 74 (ene. 2018), 19–35. DOI:https://doi.org/10.17227/rce.num74-6896.