Romo Vázquez, A. y Gómez Blancarte, A.L. 2018. La equidad en el aprendizaje de profesores mediante la interacción entre experiencia y competencia. Revista Colombiana de Educación. 74 (ene. 2018), 269–287. DOI:https://doi.org/10.17227/rce.num74-6910.