Núñez-Muñoz, C.G. et al. 2020. Una mirada desde la inclusión al Programa de Integración Escolar (PIE) en escuelas rurales chilenas: un análisis de casos. Revista Colombiana de Educación. 79 (may 2020), 347–368. DOI:https://doi.org/10.17227/rce.num79-9725.