[1]
Cárdenas-Forero, Óscar L. 2021. La constitución del niño preescolar a través de la enseñanza del saber matemático en el preescolar público bogotano (1980-1990). Revista Colombiana de Educación. 83 (sep. 2021), 1–17. DOI:https://doi.org/10.17227/rce.num83-10706.