Aguirre-Astudillo, M., Núñez-Castillo, C. G., & Díaz-Suazo, E. (2025). Nivel de pensamiento reflexivo docente como acción metacognitiva y de aprendizaje autorregulado. Revista Colombiana De Educación, (94), e18956. https://doi.org/10.17227/rce.num94-18956