SALINAS-CARVAJAL, Danisa Thamara; GARRIDO-FONSECA, Carmen Gloria. Innovación y escenas pedagógicas: formadores de profesores en laboratorio de aprendizaje. Revista Colombiana de Educación, [S. l.], n. 85, p. 79–99, 2022. DOI: 10.17227/rce.num85-11969. Disponível em: https://revistas.upn.edu.co/index.php/RCE/article/view/11969. Acesso em: 21 feb. 2025.