VILLALTA-PAUCAR, Marco Antonio; MARTINIC-VALENCIA, Sergio; ASSAEL-BUDNIK, Cecilia. Interacción y práctica reflexiva del docente en la sala de clase . Revista Colombiana de Educación, [S. l.], n. 86, p. 95–118, 2022. DOI: 10.17227/rce.num86-12270. Disponível em: https://revistas.upn.edu.co/index.php/RCE/article/view/12270. Acesso em: 21 feb. 2025.