SANZ OBREGÓN, Javier. Gobierno de los pobres, culturas y saber pedagógico: algunas líneas de fuerza emergentes en la configuración del dispositivo escolarizador público en Colombia. Revista Colombiana de Educación, [S. l.], v. 1, n. 67, p. 201.226, 2014. DOI: 10.17227/0120391.67rce201.226. Disponível em: https://revistas.upn.edu.co/index.php/RCE/article/view/2877. Acesso em: 24 nov. 2024.