BALLESTEROS, Blanca Patricia; AGUDELO DE RINCÓN, Rosa. Efectos de la secuenciación del material en el aprendizaje de la lectura y la escritura. Revista Colombiana de Educación, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 50.63, 1978. DOI: 10.17227/01203916.4935. Disponível em: https://revistas.upn.edu.co/index.php/RCE/article/view/4935. Acesso em: 2 oct. 2024.