VÁSQUEZ, Ana. EL MODELAJE SOCIAL DEL TIEMPO: LA INSTITUCION ESCOLAR Y LOS ALUMNOS DE ORIGEN EXTRANJERO EN FRANCIA. Revista Colombiana de Educación, [S. l.], n. 24, 1992. DOI: 10.17227/01203916.5204. Disponível em: https://revistas.upn.edu.co/index.php/RCE/article/view/5204. Acesso em: 24 nov. 2024.