PÁRAMO, Pablo. Pedagogía urbana: elementos para su delimitación como campo de conocimiento. Revista Colombiana de Educación, [S. l.], n. 57, 2009. DOI: 10.17227/01203916.7586. Disponível em: https://revistas.upn.edu.co/index.php/RCE/article/view/7586. Acesso em: 22 nov. 2024.