Cerda-Etchepare, Gamal, Carlos Pérez-Wilson, Estívaliz Aragón-Mendizabal, y Noemí Serrano-Díaz. 2022. «Necesidades Educativas Especiales En Contextos Vulnerables: Incidencia De La Convivencia Escolar Sobre El desempeño académico». Revista Colombiana De Educación, n.º 86 (septiembre):171-92. https://doi.org/10.17227/rce.num86-12450.