López Vargas, Omar, y Sonia Triana Vera. 2013. «Efecto De Un Activador Computacional De Autoeficacia Sobre El Logro De Aprendizaje En Estudiantes De Diferente Estilo Cognitivo». Revista Colombiana De Educación, n.º 64 (mayo):225.244. https://doi.org/10.17227/01203916.64rce225.244.