Camelo Bustos, Francisco Javier, Gabriel Mancera Ortiz, y Claudia Salazar Amaya. 2017. «Una Mirada a La Equidad En Nuestras prácticas Desde La dimensión política De La educación matemática». Revista Colombiana De Educación, n.º 73 (junio):283.300. https://doi.org/10.17227/01203916.73rce281.298.