Rebolledo-Rebolledo, R. N. y Turra-Díaz, O. R. (2022) «Significados docentes en la construcción de conocimiento en investigación para la formación inicial de profesores de historia y geografía. Emergencia de la co-construcción», Revista Colombiana de Educación, (85), pp. 101–120. doi: 10.17227/rce.num85-11758.