[1]
J. P. Acevedo-Rincón, C. E. Flórez-Pabón, y E. A. Lizarazo-Cárdenas, «Investigaciones sobre trastorno del espectro autista: un análisis de los procesos de enseñanza/aprendizaje de las matemáticas», Rev. Colomb. Educ., n.º 87, pp. 347–368, ene. 2023.