[1]
F. López-Noguero, J. A. Gallardo-López, y D. Muñoz-Villaraviz, «Videojuegos y preadolescencia. Uso, hábitos e implicaciones socioeducativas en función del género», Rev. Colomb. Educ., n.º 84, pp. 1–25, ene. 2022.