J. C. Hernández-Rodríguez, A. M. Rodríguez Ortiz, y V. Cadavid-Alzate, «Estrategias de aprendizaje: aportes del modelado metacognitivo a la escritura de textos argumentativos», Rev. Colomb. Educ., n.º 93, pp. 282–314, oct. 2024.