Jiménez-Rodríguez, Virginia, et al. «Estrategias Metacognitivas En relación Con La metacomprensión Lectoescritora Y La motivación Del Estudiante Universitario». Revista Colombiana De Educación, n.º 93, octubre de 2024, pp. 261-8, doi:10.17227/rce.num93-19802.