Hernández-Rodríguez, Juan Camilo, et al. «Estrategias De Aprendizaje: Aportes Del Modelado Metacognitivo a La Escritura De Textos Argumentativos». Revista Colombiana De Educación, n.º 93, octubre de 2024, pp. 282-14, doi:10.17227/rce.num93-19804.