Cerda-Etchepare, Gamal, Carlos Pérez-Wilson, Estívaliz Aragón-Mendizabal, y Noemí Serrano-Díaz. «Necesidades Educativas Especiales En Contextos Vulnerables: Incidencia De La Convivencia Escolar Sobre El desempeño académico». Revista Colombiana de Educación, no. 86 (septiembre 1, 2022): 171–192. Accedido noviembre 18, 2024. https://revistas.upn.edu.co/index.php/RCE/article/view/12450.