Hernández-Rodríguez, Juan Camilo, Angélica María Rodríguez Ortiz, y Valentina Cadavid-Alzate. «Estrategias De Aprendizaje: Aportes Del Modelado Metacognitivo a La Escritura De Textos Argumentativos». Revista Colombiana de Educación, no. 93 (octubre 1, 2024): 282–314. Accedido noviembre 2, 2024. https://revistas.upn.edu.co/index.php/RCE/article/view/19804.