1.
Moura A, Godoy Penteado M. Paisajes de investigación, diálogo e inclusión: sobre el encuentro entre estudiantes sordos y oyentes en las clases de matemáticas. Rev. Colomb. Educ. [Internet]. 1 de enero de 2023 [citado 6 de mayo de 2026];(87):307-22. Disponible en: https://revistas.upn.edu.co/index.php/RCE/article/view/12295