Correa, R. et al. 2017. Relación entre la organización de sala de clases en grupos y la participación de los estudiantes en actividades de producción oral en clases de inglés como lengua extranjera, en un colegio secundario, en Chile. Folios. 45 (ene. 2017), 145.158. DOI:https://doi.org/10.17227/01234870.45folios145.158.