Monsalve-Suárez , J. C., Polo-Rueda, S. P., Ruiz-Lacouture, A. C., & Ortega-Iglesias, J. M. (2024). Modelo TPACK y la Lesson Study para desarrollar la comprensión lectora en la básica primaria. Folios, (59), 143–157. https://doi.org/10.17227/folios.59-17397