ORDOÑEZ, Claudia Lucía. Educación para el bilingüismo y aprendizaje de maestros: comprensión del desempeño auténtico en la acción de cambiar prácticas pedagógicas. Folios, [S. l.], n. 36, p. 3.22, 2012. DOI: 10.17227/01234870.36folios3.22. Disponível em: https://revistas.upn.edu.co/index.php/RF/article/view/1722. Acesso em: 5 oct. 2024.