MATEÚS-FERRO, Geral; RINCÓN-CAMACHO, Lida Johana; MAHECHA-MAHECHA, Sandra Viviana; ÁLVAREZ-BERMÚDEZ, Pedro Augusto. Los tipos de conocimiento como recurso cognitivo en la escritura de textos académicos. Folios, [S. l.], n. 62, p. 96–113, 2025. DOI: 10.17227/folios.62-21432. Disponível em: https://revistas.upn.edu.co/index.php/RF/article/view/21432. Acesso em: 17 abr. 2026.