GAMBOA GONZÁLEZ, Ángela María. Comprensión de lectura en inglés como lengua extranjera. La enseñanza de estrategias para estudiantes de sexto grado a partir del modelo interactivo de lectura. Folios, [S. l.], n. 45, p. 159.175, 2017. DOI: 10.17227/01234870.45folios159.175. Disponível em: https://revistas.upn.edu.co/index.php/RF/article/view/4447. Acesso em: 23 feb. 2025.