GALVIS, Héctor Alejandro. Experiencias, retos y puntos para tener en cuenta en la transición entre un enfoque comunicativo de enseñanza del inglés como lengua extranjera a un enfoque mediado por el uso de las TICS. Folios, [S. l.], n. 34, p. 93.102, 2011. DOI: 10.17227/01234870.34folios93.102. Disponível em: https://revistas.upn.edu.co/index.php/RF/article/view/880. Acesso em: 9 nov. 2024.