MATEUS FERRO, Geral Eduardo; RINCÓN CAMACHO, Lida Johanna; ROMÁN GONZÁLEZ, Jenny Viviana. Efectos de la complejidad y la presencia de subtítulos en textos expositivos sobre la comprensión lectora en estudiantes de pregrado. Folios, [S. l.], n. 50, p. 51–64, 2019. DOI: 10.17227/folios.50-10177. Disponível em: https://revistas.upn.edu.co/index.php/RF/article/view/10177. Acesso em: 23 feb. 2025.