ECHEVERRI SUCERQUIA, Paula Andrea; SIERRA PIEDRAHÍTA, Ana María. La implementación de un currículo de inglés basado en estándares: el caso de las Instituciones Educativas Públicas de Medellín. Folios, [S. l.], n. 50, p. 139–155, 2019. DOI: 10.17227/folios.50-10227. Disponível em: https://revistas.upn.edu.co/index.php/RF/article/view/10227. Acesso em: 23 feb. 2025.