Buitrago Ortíz, A. M., Camargo Uribe, A. y Rincón Camacho, L. J. (2022) «Impacto del uso de rúbricas de autoevaluación y coevaluación sobre el desempeño escritural de docentes en formación», Folios, (55), pp. 117–136. doi: 10.17227/folios.55-14163.