Álvarez-Valencia, J. A. y Castro-Garcés, Ángela Y. (2025) «De las nuevas alfabetizaciones a las multialfabetizaciones: el aula de lenguas como un espacio multilingüe, multicultural y multimodal», Folios, (62), pp. 3–20. doi: 10.17227/folios.62-22226.