J. C. Monsalve-Suárez, S. P. Polo-Rueda, A. C. Ruiz-Lacouture, y J. M. Ortega-Iglesias, «Modelo TPACK y la Lesson Study para desarrollar la comprensión lectora en la básica primaria», Folios, n.º 59, pp. 143–157, ene. 2024.