T. T. Ochoa, C. Diaz Larenas, P. Alarcón Hernández, L. Ramos Leiva, M. Quintana Lara, y P. Etchegaray Pezo, «Creencias sobre los roles del profesor y del estudiante que poseen futuros docentes de inglés en dos universidades chilenas», Folios, n.º 45, p. 113.126, ene. 2017.