Baquero, Fanny Janneth. «L’utilisation De Quelques Outils Web 2.0 Et La création De tâches Actionnelles Comme stratégie d’accompagnement Dans Le Processus d’enseignement Apprentissage De FLE». Folios, n.º 42, septiembre de 2015, p. 189.210, doi:10.17227/01234870.42folios189.210.