Baquero, Fanny Janneth. «L’utilisation De Quelques Outils Web 2.0 Et La création De tâches Actionnelles Comme stratégie d’accompagnement Dans Le Processus d’enseignement Apprentissage De FLE». Folios, no. 42 (septiembre 1, 2015): 189.210. Accedido noviembre 16, 2024. https://revistas.upn.edu.co/index.php/RF/article/view/3171.