Gomez Mendoza, Y. 2022. Estado del arte sobre la educación en museos (2000-2020): demarcación de un estudio acerca de los procesos educomunicativos en museos de ciencias. Tecné, Episteme y Didaxis: TED. 52 (jul. 2022), 267–282. DOI:https://doi.org/10.17227/ted.num52-13909.