Barbosa, L. dos S. et al. 2022. Cosmovisiones de los niños en el desarrollo de programas escolares de Enseñanza de las ciencias a partir de Paulo Freire . Tecné, Episteme y Didaxis: TED. 52 (jul. 2022), 27–46. DOI:https://doi.org/10.17227/ted.num52-14954.