[1]
Castro Castillo, D.C. y Guerrero Guevara, N. 2021. EL ASBESTO: UNA ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA ABORDAR UNA CUESTIÓN SOCIOCIENTÍFICA (CSC) Y UNA CUESTIÓN SOCIOAMBIENTAL (CSA) EN LA EDUCACIÓN MEDIA. Tecné, Episteme y Didaxis: TED. Número Extraordinario (nov. 2021), 3139–3145.