Tapias Acevedo, L.C. y Valderrama López, M.C. 2021. RUTA METODOLÓGICA PARA LA ENSEÑANZA DEL CAMBIO CLIMÁTICO Y EL FORTALECIMIENTO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO CRÍTICO EN NIÑOS. Tecné, Episteme y Didaxis: TED. Número Extraordinario (nov. 2021), 3200–3206.