Rojas Hoyos, .C.D. y Bustamante Rincón, J. 2021. CARACTERIZACIÓN DE LOS RASGOS INTELECTUALES DEL PENSAMIENTO CRÍTICO EN ESTUDIANTES DE BACHILLERATO A PARTIR DE LA EDUCACIÓN EN ENERGÍAS. Tecné, Episteme y Didaxis: TED. Número Extraordinario (nov. 2021), 378–385.