[1]
Aparecido de Almeida, H. y da Silva Diniz, R.E. 2021. INTERSECÇÕES ENTRE O MOVIMENTO DE FORMAÇÃO DOCENTE REFLEXIVO E A ESTRATÉGIA DE ENSINO COM ANALOGIAS GUIA FAR. Tecné, Episteme y Didaxis: TED. Número Extraordinario (nov. 2021), 2920–2927.