[1]
da Silva, S.A. y Frison, M.D. 2021. AFETIVIDADE E APRENDIZAGEM: RELAÇÃO E IMPLICAÇÕES NO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO E AFETIVO DE ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL. Tecné, Episteme y Didaxis: TED. Número Extraordinario (nov. 2021), 2517–2523.