Acosta Beiman, G.V. et al. 2021. ¿QUÉ PIENSAN LOS ESTUDIANTES DE NIVEL SECUNDARIO ACERCA DE LAS ACTIVIDADES DE LABORATORIO QUE LES PROPONEN SUS DOCENTES? . Tecné, Episteme y Didaxis: TED. Número Extraordinario (nov. 2021), 1657–1664.