[1]
Martinez, L. y Moreno Sierra, D.F. 2022. Educación ambiental crítica freireana: análisis de corrientes y aportes para la formación de profesores. Tecné, Episteme y Didaxis: TED. 52 (jul. 2022), 47–64. DOI:https://doi.org/10.17227/ted.num52-16501.